Objectifs pédagogiques :
- Connaître le droit d’asile et la procédure
- Mieux accompagner les demandeurs d’asile dans la procédure
- Prendre en compte le traumatisme dans l’accompagnement au récit
Contenus :
Les droits de la personne demandeuse d’asile
- Introduction générale au droit d’asile et fondements juridiques
- Le parcours de la personne demandeuse d’asile et le rôle des institutions
- La double demande : droit au séjour en parallèle de la demande d’asile
Comment accompagner au mieux les demandeurs d’asile dans cette démarche potentiellement douloureuse ?
- La procédure et les difficultés rencontrées
- Quelle spécificité pour les personnes victimes de violences ?
L’examen de la demande d’asile : quelle place pour la parole du demandeur d’asile
- Le rôle du récit dans la procédure d’asile
- Le recueil du récit
- L’entretien à l’Office français de protection des réfugiés et apatrides (OFPRA)
- Le recours et l’audience à la Cour nationale du droit d’Asile (CNDA)
- La prise en considération des traumatismes dans la procédure de demande d’asile et la notion de vulnérabilité
- Les effets de la procédure sur la personne
PROGRAMME DE LA FORMATION
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