Adolescents en errance
L’adolescence, le mineur non accompagné et la violence. Que se passe-t-il alors pour un ...
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Les enfants et la demande d’asile
Entretien avec Aurélia Malhou, juriste au Centre Primo Levi. Comment se passe la demande ...
L’enfant face aux événements traumatiques
Comprendre ce qui est propre à l’enfant et sa particularité d’être en développement ...
L’une des raisons d’espérer pour nos patients est l’existence même de notre centre
2025 marque notre trentième anniversaire au service du soin et du soutien des personnes exilé...
« En consultation, les mots sont très importants pour faire passer le message »
Comment se passe une séance thérapeutique avec un interprète ? Comment traduire les é...
Savoir écouter ce que les MNA ont perdu
Sans repères et seuls, les mineurs non accompagnés provoquent à la fois un sentiment ...
L’urgence en temps de guerre
L’urgence (des délais et) de l’attente
«Les formations nous obligent à élaborer, réélaborer, c’est ça qui les rend vivantes»
Si la formation est un exercice sans cesse en mouvement, cela est d’autant plus ...
Écouter, entendre pour dégonfler l’angoisse
Après la violence et l’exil, c’est la souffrance qui mobilise, plus que l’urgence
« En Libye, on subit la violence, on n’est pas sujet, il est très difficile de témoigner »
Notre collègue, Armando Cote, psychologue, était au micro de RFI pour évoquer les consé...