14 novembre 2025
Pourquoi participer à cette formation ?
Aurélia Malhou, juriste au Centre Primo Levi et formatrice
Pourquoi cette thématique ?
La demande d’asile peut paraître simple car elle repose essentiellement sur les déclarations orales du demandeur d’asile et qu’a priori il n’y a pas de preuves à apporter. Mais en réalité, c’est une procédure très complexe tout d’abord pour le demandeur d’asile qu’il soit ou non francophone et pour ceux qui l’accompagnent, elle est complexe humainement, psychologiquement, mais aussi juridiquement. Le droit d’asile a fait l’objet de nombreuses réformes ces 22 dernières années, qui ont augmenté le nombre de procédures dont il faut avoir connaissance, pour bien informer et accompagner au mieux le demandeur d’asile tout au long de la procédure.
Objectifs pédagogiques :
- Connaître le droit d’asile et la procédure
- Mieux accompagner les demandeurs d’asile dans la procédure
- Prendre en compte le traumatisme dans l’accompagnement au récit
Contenus :
Les droits de la personne demandeuse d’asile
- Introduction générale au droit d’asile et fondements juridiques
- Le parcours de la personne demandeuse d’asile et le rôle des institutions
- La double demande : droit au séjour en parallèle de la demande d’asile
Comment accompagner au mieux les demandeurs d’asile dans cette démarche potentiellement douloureuse ?
- La procédure et les difficultés rencontrées
- Quelle spécificité pour les personnes victimes de violences ?
L’examen de la demande d’asile : quelle place pour la parole du demandeur d’asile
- Le rôle du récit dans la procédure d’asile
- Le recueil du récit
- L’entretien à l’Office français de protection des réfugiés et apatrides (OFPRA)
- Le recours et l’audience à la Cour nationale du droit d’Asile (CNDA)
- La prise en considération des traumatismes dans la procédure de demande d’asile et la notion de vulnérabilité
- Les effets de la procédure sur la personne
En 2024, 100% des participant·es déclarent que cette formation leur permet
d’améliorer leur accompagnement de femmes en rupture.
100% des participants déclarent que cette formation est utile dans le cadre de
leur travail
PROGRAMME DE LA FORMATION
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