Traumatismes : l’enfant et ses parents #6

3 et 4 décembre 2025 – 14h

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les enjeux liés à la violence politique sur l’enfant et ses parents
  • Penser la place de l’enfant au sein de sa famille
  • Repérer les symptômes les plus fréquents dans le suivi des familles

Contenus :

La famille

  • Organisation imaginaire, sociale et symbolique
  • Les parents
  • L’institution
  • La prise en charge

Effet de la violence politique sur la famille et l’enfant

  • Les fonctions parentales
  • Le lien parents/enfants
  • La transmission de génération en génération
  • Les effets sur la scolarité de l’enfant

Impacts de l’exil sur la famille

  • Ruptures de liens
  • Places bouleversées
  • Inhibition et angoisses liées au futur

L’importance du travail à plusieurs dans des situations complexes

  • Au cœur du problème : l’apprentissage de la langue
  • Entre les exigences institutionnelles et les difficultés individuelles, comment trouver le point d’équilibre ?
  • Comment faire résistance à l’idée de l’exclusion comme solution aux problèmes de l’exil ?
  • Les effets de la médicalisation de l’éducation

La question de la temporalité dans l’accompagnement des enfants en situation d’exil

Différences entre l’urgence subjective et les urgences institutionnelles

  • La précarité sociale et son impact dans l’intégration à l’école : la honte de vivre
  • Les manifestations de l’angoisse et ses diverses formes

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PROGRAMME DE LA FORMATION


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